Chercheuses principales
Diane Pesco
Professeure agrégée, Orthophoniste
Département des sciences de l’éducation
Université Concordia
Montréal, PQ Canada
diane.pesco@concordia.ca
Daniela O’Neill
Professeure titulaire
Département de psychologie
Université de Waterloo
Waterloo, ON Canada
doneill@uwaterloo.ca
Documents disponibles pour téléchargement (dès mars 2018)
LUI-Français (Canada) : questionnaire
LUI-Français (Canada) : feuille de cotation
LUI-Français (Canada) : consignes de cotation et d’interprétation des scores
LUI-Français (Canada) : Guide to Scoring and Interpretation of Scores
Pour citer ces documents, SVP suivez l’exemple :
Pesco, D., & O’Neill, D. K. (2018). LUI-Français (Canada). Waterloo, ON : Knowledge in Development.
Publications et autres documents pertinents disponibles
Pesco, D. & O'Neill, D. (2016). Assessing early language use by French-speaking Canadian children: Introducing the LUI-French [Évaluer l’utilisation précoce du langage chez les enfants franco-canadiens : introduction à la version francophone du Language Use Inventory]. Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology/Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie, 40, 198-217. Accès libre. http://cjslpa.ca/files/2016_CJSLPA_Vol_40/No_03/CJSLPA_2016_Vol_40_No_3_Pesco_O_Neill_198-217.pdf